En un informe inédito sobre el plan de estudios marroquí, se constata que el reino se centra en la paz y la tolerancia en sus escuelas.
El informe fue realizado por la organización israelí-británica IMPACT-se, que analiza la educación en todo el mundo en busca de prejuicios y tolerancia, en colaboración con la Fundación Jeffrey M. Talpins y su presidente, Oren Eisner.
Evaluaron 127 libros de texto impartidos en escuelas públicas, publicados entre 2013 y 2022. Entre ellos había libros sobre materias humanísticas, en particular estudios sociales, historia, estudios islámicos, lengua y literatura.
Los resultados mostraron que la paz y la tolerancia eran "temas centrales en el plan de estudios marroquí" y se promueven en los libros de texto en múltiples grados y asignaturas.
"Queremos dar las gracias al Reino de Marruecos por tomar medidas para mejorar su plan de estudios, difundir la tolerancia y el entendimiento en todo Medio Oriente y preparar mejor a la próxima generación de marroquíes para tener éxito en los trabajos del futuro", manifestó Eisner.
El informe señala, además, que las reformas del plan de estudios de Marruecos pretendían familiarizar a los estudiantes con los judíos y el judaísmo "en mayor medida que otros planes de estudios que revisamos".
La comunidad judía de Marruecos está "frecuente y afectuosamente" representada en los libros de texto, y los estudiantes aprenden que la comunidad judía es una "parte inseparable" de Marruecos, continuaba.
"Nos llama la atención esta singular acogida de los judíos y el judaísmo en el programa escolar marroquí reformado. El afecto con el que se representa a la comunidad de Marruecos y sus costumbres, así como la vida de los judíos marroquíes a título individual, es conmovedor", planteó Marcus Sheff, Director General de IMPACT-se.
"A través de los libros de texto se nos da la bienvenida a los hogares de la comunidad judía y aprendemos que los judíos están entrelazados en el tejido nacional y cultural de Marruecos", agregó.
El informe señala que se hace hincapié en la coexistencia entre judíos y musulmanes, pero el Holocausto no se enseña en los libros de texto, que también muestran simpatía por la causa palestina y respaldan una solución de dos Estados para el conflicto palestino-israelí.
